Refworks Format

A1 الكندري، جاسم علي A2 المحجان، أنوار ناصر‎ AB استهدفت الدراسة الحالية توضيح واقع الثقافة التنظيمية السائدة في جامعة الكويت، ومدي تأثير فلسفة الثقافة التنظيمية على الأداء الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ورصد النتائج والتوصيات المقترحة لتفعيل دور الثقافة التنظيمية في رفع مستوي الأداء في جامعة الكويت. تمّ استخدام المنهج الوصفي نظراً لملائمة لطبيعة البحث كما بلغت عينة البحث 162 فرداً من أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت بطريقة عشوائية. وكانت أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة وجود ثقافة تنظيمية جيدة بين أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت كما توجد علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين مكونات الثقافة التنظيمية والأداء الوظيفي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 143-164 إنما 144-165 T1 فلسفة الثقافة التنظيمية ودورها في تحسين الأداء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت [مقال] UL https://jfeb.journals.ekb.eg/article_61261_920d1e4b3f50142f6de4743467b54c68.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif