Refworks Format

A1 فاضل، إيمان محمد A2 حسين، عبد المنعم محمد A2 لوندي، غادة تراشر OP ص ص. 529-534 T1 فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] UL https://deu.journals.ekb.eg/article_187418_afd45f9e66e133423080483db6562382.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif