Refworks Format
A1 بن زيدان، حسين A2 مقراني، جمال A2 نور الدين، زبشي AB يهدف البحث إلى التعرف على مستويات أعراض الاحتراق النفسي، وكذلك معرفة الفروق في الأعراض لدى المدربين في رياضة المعاقين حسب متغير نوع النشاط الرياضي ومتغير الخبرة الميدانية، ولتحقيق ذلك أجري البحث على عينة قوامها 30 مدربا خلال الموسم الرياضي 2017/2018 باعتماد المنهج الوصفي، وطبق عليهم مقياس أعراض الاحتراق النفسي لـ حسن علاوي (1996). وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام أظهرت نتائج البحث ما يلي: أن مستويات أعراض الاحتراق النفسي لدى المدربين هي بدرجة قليلة، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائيا في مستويات أعراض الاحتراق النفسي للمدربين برياضة المعاقين حسب متغير نوع النشاط الرياضي وهذا لصالح المدربين في الأنشطة الرياضية الجماعية مقارنة بالأنشطة الرياضية الفردية، وكذلك وجود فروق حسب متغير الخبرة الميدانية وهذا لصالح المدربين الذين خبرتهم من (1-5) سنوات مقارنة بمن لديهم خبرة أكثر من 6 سنوات. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The research aims to identify the levels of septum’s of burnout as well as learn the differences in septum’s of burnout among trainers in a disabled sports by sports activity type variable and variable field experience, to achieve that searches on a sample of 30 trainers during the sports season 2017/2018, to adopt descriptive and applied them measure symptoms of burnout design Hassan Allawi (1996). After processing the raw results shown statistical results : the levels of septum’s of burnout are little, as revealed differences in levels of symptoms of burnout for trainers in disabled sports as a variable type of sports activity and that for collective sports activities in comparison to individual sports activities, as well as differences depending on the variable field experience this for trainers who are (1-5) years of experience compared to those with more experience of 6 years. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 463-472 T1 أعراض الإحتراق النفسي لدى المدربين في رياضة المعاقين [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/119/12/4/118526 النص الكامل (PDF)