Refworks Format

A1 أبو جامع، فتحي سلمان حسين. AB هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية، نحو درس التربية الرياضية في محافظة خان يونس بغزة ،وقد شملت عينة الدراسة 426 طالباً وطالبة، من 4 مدارس ثانوية، منها: مدرستان للطلبة ومدرستان للطالبات وذلك من صفوف الأول، الثاني، والثالث الثانوي، منهم 210 طلاب و 216 طالبة، وقد استخدم الباحث مقياس منصور1998 لقياس اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو درس التربية الرياضية في ج.م.ع، والذي احتوى على 3 محاور هي: مفهوم، أهداف، و أهمية درس التربية الرياضية. وقد توصلت الدراسة إلى وجود اتجاهات إيجابية بوجه عام لدى جميع طلبة المرحلة الثانوية نحو محاور الدرس: المفهوم، الأهداف، و الأهمية، كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في محوري: الأهداف، والأهمية بين صفوف: الأول، الثاني، والثالث الثانوي لصالح الصف الأول الثانوي، في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في نفس المحورين بين الصفين: الثاني والثالث الثانوي، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية في محوري: المفهوم والأهمية، تبعاً لمتغير الجنس لصالح الطالبات، في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في محور الأهداف، كما بينت الدراسة: تقدم محور الأهداف على المحورين الآخرين؛ حيث حصل على نسبة 92 % من تأييد الطلبة، بينما حصل محور الأهمية على نسبة تأييد83 %، في حين حصل محور المفهوم على نسبة تأييد. 76 % (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 039546 OP ص ص.395-418 T1 إتجاهات طلبة المدارس الثانوية نحو درس التربية الرياضية في محافظة خان يونس بغزة [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www.iugaza.edu.ps/ar/periodical/articles/د_%20فتحي%20أبو%20جامع%20بعد%20التعديل%20اللغوي1.pdf النص الكامل (PDF)