Refworks Format
A1 محمود، رانيا محفوظ أحمد A2 عبد الجليل، علي سيد A2 عبد الحميد، عبير سروة AB مشكلة البحث: تدني بعض المهارات الفنية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. هدف البحث: تنمية بعض مهارات التربية الفنية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. إجراءات البحث: تم تصميم صميم مدونة تعليمية، واعداد اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي للمهارات الفنية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وإعداد بطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي للمهارات الفنية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتم التطبيق القبلي للأدوات على مجموعة البحث، وتدريس مجموعة البحث مادة التربية الفنية باستخدام المدونة التعليمية، والتطبيق البعدي للأدوات، وتحليل النتائج واستخدام المعالجات الإحصائية، وتقديم التوصيات والمقترحات في ضوء نتائج البحث. نتائج البحث: يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي الخاص بالجوانب المعرفية للمهارات الفنية وبالجانب الأدائي لصالح التطبيق البعدي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB Research problem: the decline in some art skills among middle school students. The objectives of the research: develop some art education skills among middle school pupils. Search procedures: the blog was designed, and an achievement test was prepared to measure the cognitive side of the art skills of first grade middle school students, a note card was prepared to measure the performance side of the art skills of first-grade middle school students, the pre-application of the tools to the research group, the teaching of the research group the art education subject using the code, the post application of the tools, the analysis of results and the use of statistical treatments, and the presentation of recommendations. Research results: there is a statistically significant difference at the level (0.01) between the mean scores of the research group in the pre and post applications of the achievement test related to the cognitive aspects of art skills and the performance aspect in favor of the post application. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 151-174 T1 فاعلية المدونات التعليمية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات الفنية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol37No1Y2021/jfeau_2021-v37-n1_151-174.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif