Refworks Format

A1 عليلوش، أمحمد AB قراءة مختصرة للدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي الصادر عن وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين البحث العلمي سنة 2008 في المغرب. بهدف إبراز أهمية هذا الدليل وأهدافه ومكوناته لتسهيل اطلاع كل من هيئة التدريس وهيئة الإدارة والتفتيش وكل من له علاقة بالتعليم الابتدائي عليه. فهذا الدليل يشكل رصيداً مهماً للفاعل التربوي إذ يربطه شكلاً ومضموناً بمتطلبات الإصلاح الذي انخرط فيه المغرب ويساعد بتذليل الكثير من الصعوبات التي تعترض أداء العمل التربوي نظريا وتطبيقياً. فقد حمل هذا الدليل الطابع التربوي والبيداغوجي الشمولي الذي يسعى إلى استثمار جميع النظريات والمرجعيات والبيداغوجيات الحديثة في العمل التربوي المغربي الجديد وأهم أهدافه: تجميع الإنتاجيات التربوية الوطنية، وتوحيد الرؤى المرتبطة بالاختيارات البيداغوجية الوطنية وتسليط الضوء على جوانب القوة في المنهاج الدراسي الحالي. يظهر من خلال هذه القراءة الدعوة الواضحة للإطلاع على هذه الوثيقة التربوية ليس لأنها مرجع تربوي كاف لمعرفة ما يتعلّق بالتعليم الابتدائي فقط بل لكونها معيناً وسنداً بيداغوجياً وتربوياً للمدرس و للمشرف التربوي. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 040463 OP ص ص. 92-98 T1 نحو قراءة للدليل البيداغوجي للتعليم الإبتدائي [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo41Y2009/se_2009-n41_092-098.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif