Refworks Format

A1 عليمات، صالح ناصر A2 الشديفات، سمية محمد AB هدفت هذه الدراسة إلى بيان فعالية البرنامج التدريبي على الممارسات الإدارية لمديرات رياض الأطفال من وجهة نظر معلماتهن. وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديرات ومعلمات رياض الأطفال التابعة لمديريات التربية والتعليم في محافظة المفرق والبالغ عددهن (96) مديرة و(138) معلمة، وقد اشتملت عينة الدراسة على جميع أفراد مجتمع الدراسة وذلك لصغر حجم المجتمع. ولجمع المعلومات تم تطوير استبانة للممارسات الإدارية بعد مراجعة الأدب النظري والدراسات السابقة تكونت من (49) فقرة وتم التحقق من صدقها وثباتها، وتم بناء برنامج تدريبي على صورة دليل تدريب الكفايات الإدارية لمديرات رياض الأطفال. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: وجود فرق دال إحصائيا لفعالية البرنامج التدريبي المقترح في جميع المجالات والأداة ككل، وعدم وجود فرق دال إحصائيا لفعالية البرنامج التدريبي على الممارسات الإدارية لمديرات رياض الأطفال من وجهة نظر معلماتهن تعزى لأثر متغيرات الدراسة (المؤهل العلمي وسنوات الخبرة التعليمية والعمر)، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات في ضوء النتائج. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 49-65 T1 فعالية برنامج تدريبي للكفايات الإدارية لمديرات رياض الأطفال وتحسن ممارساتهن الإدارية من وجهة نظر المعلمات في محافظة المفرق [مقال] UL https://services.kfu.edu.sa/scientificjournal/Handlers/FileHandler.ashx?file=h1814_335.pdf&Folder=UploadFiles النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif