Refworks Format

A1 الصبحي، خلود سعيد حامد AB هدفت الدراسة إلى إبراز الدور المأمول للجامعة في تنمية قيمة الرضا بقضاء الله تعالى، في ضوء التربية الإسلامية. والتعرُّف على مستويات تكوين القيمة. والتعرُّف على مفهوم الرضا بقضاء الله تعالى. والكشف عن أبرز سبل تنمية قيمة الرضا بقضاء الله تعالى، في ضوء التربية الإسلامية. بالإضافة إلى بناء تصوُّر مقترح لتنمية قيمة الرضا بقضاء الله تعالى، في ضوء التربية الإسلامية. اعتُمد الباحث على المنهج الاستنباطي في استنباط قيمة الرضا بقضاء الله تعالى وأحكامها، واستنباط محتوى التصوّر المقترح - من خلال الآيات القرآنية والأحاديث النبوية، ومنهج التربية الإسلامية في تنمية القيم الرّوحية. ومن أبرز نتائج الدراسة: 1) أن تكوين القِيم خاضع لمبدأ التدرج المرحلي؛ وذلك للوصول إلى الثبات والتفعيل القيمي. 2) إن الرضا بقضاء الله تعالى؛ مفتاح حياة هانئة مطمئنة. 3) إن الاهتمام بغرس القِيم الروحية منذ الطفولة؛ يجعل منها مسلّمات، يسهل تنميتها وتعزيزها فيما بعد. 4) أن الرضا هو أعلى مراتب الصبر. 5) الرضا بقضاء الله تعالى الشرعي؛ يستلزم عمل القلب والجوارح؛ القلب بالتسليم والانقياد، والجوارح بتنفيذ الأوامر. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed at highlighting the desired role of the university in developing the value of satisfaction in the judgment of Allah, in the light of Islamic education. Identify levels of value formation. And to identify the concept of contentment of God Almighty. And reveal the most important ways to develop the value of satisfaction by the elimination of God, in the light of Islamic education. In addition to building a proposed concept to develop the value of satisfaction in the judiciary of God, in the light of Islamic education. The researcher relied on the deductive approach in devising the value of satisfaction with the judgment of Allah Almighty and its rulings. The most prominent results of the study: 1) The formation of values is subject to the principle of gradual progression, in order to reach the stability and activation of values. 2) Satisfaction with God Almighty is the key to a reassuring and happy life. 3) The interest in inculcating spiritual values from childhood makes them postulates, which can be easily developed and promoted later. 4) Satisfaction is the highest level of patience. 5) Satisfaction with the elimination of God Almighty; entails the work of the heart and prey. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 202-218 T1 دور الجامعة في تنمية قيمة الرضا بقضاء الله تعالى في ضوء التربية الإسلامية : تصور مقترح [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGBahtht/BahthtNo20P8Y2019/bahtht_2019-n20-p8_202-218.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif