Refworks Format

A1 المرسومي، عهود سامي هاشم A2 عبد اللطيف، فاطمة أحمد AB يهدف هذا البحث للتعرف على مدى توافر معايير نظرية السمات في كتاب يرمي البحث الحالي للتعرف على مدى توافر معايير نظرية السمات في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالإجابة عن السؤال الآتي: ما معايير نظرية السمات في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط؟ ولتحقيق مرمى البحث اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي؛ لمالءمته لطبيعة البحث الحالي، ويقع البحث في أربعة مباحث رئيسة: كرس الأول منها للتعريف بالبحث، وجاء المبحث الثاني لبيان الجوانب النظرية والدراسات السابقة، وخصص الثالث لمنهجية البحث وإجراءاته، وختم بالمبحث الرابع الذي عرضت فيه النتائج والتوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB This research aims to identify the availability of the criteria of the theory of personality in the Arabic Language book for the third-grade Intermediate students by answering the following question: What are the criteria for theory of personality in the Arabic Language book for Intermediate third grade? To achieve the goal of the research, both researchers followed the descriptive approach, for being suitable with the nature of the current research. The research is located in four main sections: the first is devoted to the definition of research, the second is to indicate the theoretical aspects and previous studies, the third is allocated to the methodology of research and its procedures, and the fourth discussed the results, recommendations and suggestions. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 194-213 T1 تحليل محتوى كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط على وفق معايير نظرية السمات [مقال] UL https://alfatehmag.uodiyala.edu.iq/uploads/%D8%B9%D8%AF%D8%AF%20%2071/no%2081/8.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif