Refworks Format

A1 صالح، علي عبد الرحيم A2 علي، رباب طالب AB الغرض الرئيس من هذه الدراسة هو مقارنة الاختلافات في الرضا الوظيفي وفقا للذكاء الانفعالي وأبعاده لدى موظفي رئاسة الجامعة، وتألفت عينة الدراسة من (130) موظفا وموظفة تم اختيارهم بالأسلوب العشوائي. واستعمل الباحثان مقياس الرضا الوظيفي ومقياس الذكاء الانفعالي، اللذان استخرج لهما خصائص بشروط الصدق والثبات، واستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة. أشارت أهم نتائج البحث إلى أن موظفي رئاسة جامعة القادسية يعانون من الاستياء الوظيفي، ولكنهم يتسمون بالذكاء الانفعالي، وأن الرضا الوظيفي يتباين وفقا لتدبير الانفعالات. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The main purpose of this study is to compare the differences in job satisfaction according to Emotional Intelligence and its dimensions in employees at Qadisiyah University. The sample of the study consisted of (130) employees of both sexes, they were randomly selected. The researchers used measures of job satisfaction and Emotional Intelligence; which were validated; furthermore, we used pertinent statistical tools. The results of the study showed no job satisfaction in the employees of Qadisiyah University, but they have Emotional Intelligence. We also found that job satisfaction vary according to emotion management. (Published Abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 55-76 T1 تباين الرضا الوظيفي وفقا لأبعاد الذكاء الانفعالي لدى موظفي رئاسة جامعة القادسية [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MRAjp/AjpNo6Y2018/ajp_2018-n6_055-076.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif