Refworks Format
A1 القيسي، هدى محمد سلمان ID 030869 OP ص ص.335-394 T1 أثر أنموذج برونر في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانية : كلية التربية الأساسية في مادة الأدب [مقال]