Refworks Format
A1 العنزي، مرزوق بن حمود. A2 صهلولي، يحيى بن أحمد ID 124742 OP ص ص. 536-569 T1 تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol32No3P1Y2016/jfeau_2016-v32-n3-p1_536-569.pdf النص الكامل (PDF)