Refworks Format

A1 الشلبي، إلهام علي. ID 119856 OP ص ص. 99-118 T1 فاعلية برنامج تدريسي قائم على استراتيجية الصفوف المقلوبة في تنمية كفايات التقويم وعادات العقل لدى الطالبة/ المعلمة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://journals.yu.edu.jo/jjes/Issues/2017/Vol13No1/7.pdf النص الكامل (PDF)