Refworks Format

A1 عبد القادر، خالد فايز. ID 118121 OP ص ص. 217-234 T1 أثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في برهنة مسائل الهندسة الفراغية والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظات غزة [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://journal.journals.uob.edu.bh//Article/ArticleFile/953 النص الكامل (PDF)