Refworks Format

A1 إبراهيم، تامر شوقي. AB هدفت الدراسة الحالية إلى بناء واختبار نموذج للتسامح في علاقته بكل من العرفان، والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية (كمدخلات)، والهناء الذاتي (متمثلاً في مكوناته الرضا عن الحياة، والوجدان الموجب، والوجدان السالب كمخرجات) لدى طلاب الجامعة. تألفت العينة من 396 من طلاب الجامعة، 73 ذكور بنسبة 18.4%، 323 إناث بنسبة 81.6% (تمتد أعمارهم من 17 سنة حتى 25 سنة، بمتوسط عمري= 20.649، وانحراف معياري= 2.299) وطبقت عليهم مقاييس للعرفان، ولعوامل الشخصية الخمسة الكبرى، وللتسامح، وللهناء الذاتي. ومن خلال استخدام نمذجة المعادلة البنائية كشفت الدراسة عن النتائج التالية: تم استخراج أفضل نموذج حقق حسن مطابقة مع بيانات عينة الدراسة والذي تضمن؛ مسارات موجبة دالة إحصائيا" عند مستوى 0.01 من متغيري العرفان، والانبساطية إلى التسامح، وكذلك مسار سالب دال إحصائياً عند مستوى 0.01 من متغير العصابية إلى التسامح، ومسار سالب دال إحصائياً عند مستوى 0.01 من متغير العرفان إلى الوجدان الموجب، ومسار موجب دال إحصائياً عند مستوى 0.01 من متغير العصابية إلى الوجدان السالب، ومسارات موجبة دالة إحصائية عند مستوى 0.01 من متغير التسامح إلى متغيري الرضا عن الحياة، والوجدان الموجب، ومسار سالب غير دال إحصائياً من متغير التسامح إلى متغير الوجدان السالب، ونوقشت نتائج الدراسة في ضوء الدراسات السابقة، والإطار النظري. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB This study proposed and tested a model of psychological forgiveness and its relations to gratitude, the big five personality factors, and psychological well-being in sample college students. The current study arose as a result of the lack of studies of forgiveness in the recent Arabic psychological literature. The need for studying psychological forgiveness as related to the field of positive psychology is an urgent need. Subjects: The participants of the current study were selected from the faculty of Education - Ain Shams University. The basic sample consisted of 396 participants (73 males, 323 females). Statistics: The researcher has used Structural Equation Modeling Method (SEM). The Results showed that the structural model has a good fit, There are statistically significant positive direct path coefficients from both gratitude and extraversion to forgiveness, statistically significant negative direct path coefficient from neuroticism to forgiveness, statistically significant positive direct path coefficients from forgiveness to both life satisfaction and positive affect, statistically insignificant negative direct path coefficient from forgiveness to negative affect, statistically significant negative direct path coefficient from forgiveness to positive affect, and statistically significant positive direct path coefficient from neuroticism to negative affect. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif ID 114802 OP ص ص. 231-308 T1 النمذجة البنائية للتسامح النفسي في علاقته بكل من العرفان، وعوامل الشخصية الخمس الكبرى، والهناء الذاتي لدى طلاب الجامعة [مقال]