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A1 Lyamani, Yamine. AB La lecture permet d’acquérir la langue pour pouvoir construire du sens. Avec la lecture, l’étudiant imbibe son esprit avec des structures langagières d’une langue ce qui lui permet d’avoir des moyens linguistiques pour construire ses propres phrases et désigner ce qu’il veut dire. La production langagière nécessite l’acquisition de la langue, cette dernière s’acquiert mieux avec la lecture. Pour construire du sens, il faut passer par lire des kyrielles de structures sémantiques pour pouvoir produire ses propres structures, sa propre vision du monde. Lire permet de mieux produire du sens, de mieux exprimer ses opinions. Lire des mots c’est les emprunter tel un alchimiste pour produire d’autres formes sémantiques. La lecture renforce la réflexion, peaufine le style et aiguise la communication de l’individu. (Resume publie) http://search.shamaa.org/abstract_fr.gif ID 113508 OP pp. 95-105 T1 La lecture comme moyen d’acquisition des significations et de constructions du sens [Article] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MRAjms/AjmsNo7Y2015/ajms_2015-n7_095-105_fre.pdf Texte intégral (PDF)