Refworks Format

A1 الزايدي، بندر محمد. AB تحاول هذه الدراسة الإجابة عن سؤال رئيسي هو: ما دور المدرسة في تلبية حاجات المجتمع القروي؟ ويتفرع عنه التساؤلات التالية: 1) ما دور المدرسة في المجتمع؟ 2) ما هي حاجات المجتمع القروي؟ 3) كيف تساهم المدرسة في تلبية حاجات المجتمع القروي؟ إتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وذلك عن طريق تحليل محتوى بعض المصادر المتعلقة بالموضوع. يمكن استخلاص أهم ما تمّ التوصل إليه في النقاط التالية: 1) المدرسة مؤسسة تربوية اجتماعية، يجب أن تقوم بدورها في إعداد الجيل للحياة وكي تقوم بهذا الدور على أتم وجه وأكمله فلا بد من التخطيط الجيد المبني على المعرفة بواقع المجتمع وحاجاته المستقبلية. 2) للمجتمع القروي حاجات متعددة ومتنوعة وتتوافق مع الطبيعة القروية وخصائص المجتمع التي تختلف عمّا لدى المجتمع المدني إما في النوع أو الدرجة. 3) للمدرسة في المجتمع القروي دور متميز لا يختلف عن الغاية العظمى التي من أجلها ظهرت، ولا بد أن تتضافر الجهود في القيام به مع مراعاة عدد من المبادئ. (شمعة) ttp://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 26050 OP ص ص. 419-444 T1 حاجات المجتمع القروي ودور المدرسة في تلبيتها [مقال]