Refworks Format
A1 محمود، حسين بشير. A2 محمود، صفاء سيد A2 مصطفى، أماني عبد الخالق كامل A2 الجبرتي، ياسر سيد A2 الجيار، جمال عبد الناصر محمود AB تأتي هذه الدراسة كمحاولة لتقديم قائمة معايير لمحتوى ملف إنجاز إلكتروني قائم على استراتيجيات المشروعات كمحاولة لإيجاد طريقة غير نمطية تحثّ على تنمية مهارات التفكير الابتكاري وتساعد على ترسيخ مبدأ التعلم المستمر والتعليم مدى الحياة. إستخدمت الدراسة المنهج الوصفي حيث تمّ تحديد المجالات الرئيسية التي تتكون منها قائمة المعايير اللازمة لبناء ملف الإنجاز الإلكتروني القائم على استراتيجيات المشروعات، بالإضافة إلى تحديد المعايير والعلامات المرجعية والمؤشرات المكونة لكل مجال رئيسي في هذه المجالات. وقد ختمت الدراسة بضرورة استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني لما له من مميزات وقدرة كبيرة في نجاح العملية التعليمية في كل مراحل التعليم وخاصة في المرحلة الجامعية، كما دعت إلى ضرورة إنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني في ضوء المعايير الفنية والتكنولوجية المقترحة في هذه الدراسة. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 23967 OP ص ص. 477-496 T1 معايير تصميم ملف إنجاز إلكتروني قائم على استراتيجية المشروعات [مقال]