الصور التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الأساسي في الأردن : دراسة تحليلية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 12766 |
| Author | سلمان، خالد عطية. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة الطفيلة التقنية |
| Pages | ص ص.149-176 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. ع. 3، يوليو 2008
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع الصور التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الأساسي في الأردن وتحليلها شكلا ومضمونا. تمّ استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل المحتوى. وقد تمّ تناول الصور الفوتوغرافية التعليمية الواردة في كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الأساسي في الأردن والذي يدرس خلال العام الدراسي 2007-2008، والبالغ عددها 80 صورة. وقد انتهت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج: بيّنت النتائج أن 95 % من الصور مرتبطة بالنتاجات التعليمية، كما تبين أن الصور جاءت شاملة لجميع المحاور الرئيسة في التربية الإسلامية وأنها أعطت الوزن الأكبر للنظام والأخلاق وللعقيدة الإسلامية، كما أنها أعطت الوزن الأكبر للأسلوب القياسي، ففي هذا الأسلوب يتعرض الكتاب المدرسي للمفاهيم والمعلومات، ثم تتم الإشارة إلى الصور والرسومات الموجودة. كما يلاحظ أيضا أن غالبية الصور جاءت تعبر عن البيئة الدينية والبيئة الطبيعية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| سلمان، خالد عطية.. (2008). الصور التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الأساسي في الأردن : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية. ع. 3، يوليو 2008. ص ص.149-176 Retrieved from search.shamaa.org |