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The objectives of this Study are as Follows: 1) Identifying the most common parental treatment styles, as perceived by adolescents of the study sample. 2) Identifying the most common dimensions of psychological alienation by adolescents of the study sample. 3) To shed light on the dynamics whereby parental treatment styles can have an impact on psychological alienation among adolescents. 4) To find out about the relationship between psychological alienation and parental treatment styles, and to what extent can parental treatment contribute to the prediction of psychological alienation? 5) The significance of variation, between the sexes, in parental treatment styles. 6) The significance of variation, between the sexes, in psychological alienation. The study questions: the general question: What is the nature of the relationship between perceived different parental styles and psychological alienation among adolescents? The subsidiary questions: 1) What are the most common parental treatment styles, as perceived by adolescents of the study sample? 2) What are the most common dimensions of psychological alienation by adolescents of the study sample? 3) Is there a statistically significant relationship between the different dimensions of parental treatment styles and psychological alienation among adolescents of the study sample? 4) Are there statistically significant differences, between adolescents of the study sample, in scores of parental treatment styles relating to the variable of sex? 5) Are there statistically significant differences, between adolescents of the study sample, in scores of psychological alienation relating to the variable of sex? 6) Are there statically significant differences, between fathers and mothers in the styles of treatment of their adolescent children? 7) Can parental treatment styles contribute to the prediction of psychological alienation among adolescents? The study methodology: The study followed the descriptive correlational methodology. The study population: The study population consisted of second and third rank secondary school students from Ouled Djellal, whose total number was 2990, across the academic year 2013-2014. The study sample: The study sample included 188 students (n=188), who were chosen in a systematic random sample fashion. The limits of the study: The human limits: the present study was limited to a group of secondary school students. The geographical limits: the study was conducted in secondary schools of Ouled Djellal, which numbered three schools: Adhan Mohamed Yahia, Smati Mohamed El Abed and Arouini Lakhdar. The time limits: the study was realized during the first term of the 2012-2013 academic year. The study tools: the tools used in the present study consisted of Farook Jibril’s Parental Treatment Styles Gauge, Zayneb Mahmoud Chaqir’s Psychological Alienation Gauge, as it was made sure of the psychometric requirements of both tests (confidence and stability), through their rationing in accordance with the Algerian environment. The statistical analysis style: The study data was analyzed through the Statistical Package for Social Sciences 20 (SPSS 20). The study results: The Study reached the following results: 1) That the most commonly perceived parental treatment styles, by adolescents, were: first the authoritarian style followed by the tolerance/ rigorism style, then the protection/ negligence style, and finally the lack of consistency style. 2) That the most common forms of psychological alienation, among adolescents, were: cultural alienation first, followed by political alienation, then religious alienation, and social and personal alienations. 3) There is a statistically significant positive correlation between the lack of consistency style of parental treatment and the various forms of psychological alienation; and concerning the other dimensions of parental treatment styles, the correlation was once positive and once negative, some of which was statistically significant. 4) There were no statistically significant differences in parental treatment styles between father and mother as regards the style of tolerance/ rigorism, whereas there were differences regarding the authoritarian a protection/negligence styles. 5) There were no statistically significant differences between mean scores of sample subjects in all perceived parental treatment styles, relating to the variable of sex. 6) There were no statistically significant differences between mean scores of sample subjects in all forms of psychological alienation, relating to the variable of sex. 7) Parental treatment styles cannot contribute alone to the prediction of psychological alienation among adolescents. (Author’s abstract)

La présente étude a pour objectifs: 1) Identifier les différentes formes de comportement parental les plus souvent rencontrées telles que perçues par les adolescents. 2) Identifier les dimensions de l'aliénation psychologique les plus souvent rencontrées chez les adolescents de cet échantillon. 3) Identifier la relation entre l'aliénation psychologique et les formes de comportements parentaux et à quel point ces dernières participent dans la prédiction de l'aliénation psychologique. 4) Identifier les formes de comportement parental efficaces et étudier celles qui se révèlent erronées. 5) Indications de disparité dans les formes de comportement parental entre les deux genres. 6) Indications de disparité dans l'aliénation psychologique entre les deux genres interrogations de l'étude interrogation générale: Quelle est la nature entre les différentes formes de comportement parental telles que perçues par les adolescents.tel qu'il est perçu par l'adolescent et de l'aliénation psychologique? Interrogations secondaires: 1) Quelles sont les formes de comportement parental les plus souvent rencontrées telles que perçues par les adolescents de l'échantillon de cette étude?. 2) Quelles sont les dimensions de l'aliénation psychologique les plus rencontrées chez les adolescents de cet échantillon? 3) Existe-t-il un lien, statistiquement signifiant, entre les différentes dimensions de comportement parental et l'aliénation psychologique chez les adolescents de cet échantillon? 4) Y a t-il des différences, statistiquement signifiantes, dans les degrés des formes de comportement parental dépendamment du genre de l'adolescent. 5) Y a t-il des différences, statistiquement signifiantes, dans les degrés de aliénation psychologique dépendamment du genre de l'adolescent. 6) Ya t-il des différences, statistiquement signifiantes, entre les pères et les mères quant à leurs comportements envers leurs enfants adolescents? 7) Est-il possible que les formes de comportement parental participent à la prédiction de l'aliénation psychologique chez l'adolescent? Methodologie de l'étude: L'étude a suivi les étapes de la méthode descriptive corrélative. Population de l'étude: La population de cet étude est composée d'élèves de deuxième et troisième année du lycée d'Ouled Djellal-Biskra dont le nombre est 2990 élèves pour l'année scolaire: 2013-2014. Echantillon de l'étude: l'échantillon de cette étude est composée de188 élevés sélectionnés à travers un échantillon aléatoire et régulière. Limites de l'étude: Limites humaines: L'étude actuelle a été limitée à un groupe d'élèves lycéens limites spatiales: L'étude a été menée dans les trois lycées de la ville d'Ouled Djellal: EDHAN Mohamed Yahya, Smatti Mohammed El-Abed, EROUINI Lakhdar limites temporelles: l'étude a été réalisée au cours du premier semestre de l'année scolaire: 2013-2014. Outils de l'étude: Il a été utilisé dans le cadre de cette étude l'échelle de "Farouk Djibril" pour les formes de comportement parental celle de "Zib Mahmoud Shakir" pour l'aliénation psychologique et dont les conditions psychométriques (Honnêteté et cohérence) ont été vérifiées par leur rationnement sur l'environnement algérien. Méthode Statistique de traitement: Les variables de l'études ont été traitées par (SPSS / 20). Résultats de l'étude: L'étude a conclu aux résultats suivants: 1) La forme de comportement parental les plus souvent rencontré tel que perçu par les adolescents est "La domination", suivie par la forme (tolérance / militantisme), puis par la forme "protection / négligence" et la dernière forme "l'incompatibilité". 2) La forme de l'aliénation psychologique la plus rencontrée chez les adolescents est: l'aliénation culturelle suivi l'aliénation politique, puis l'aliénation religieuse, l'aliénation sociale et enfin l'auto aliénation. 3) Il existe une corrélation, statistiquement signifiante, entre les différentes dimensions de comportement parental (l'incompatibilité), pour les autres dimensions, ce lien est parfois positif ou négatif et parfois statistiquement significatif. 4) Il n'y a pas de différences dans les formes de comportement parental entre le père et la mère quant à la dimension (tolérance / militantisme), alors qu'il y a des différences quant aux dimensions (domination), et (protection / négligence). 5) Il n'y a pas de différences statistiquement signifiantes dans les degrés des formes de comportement parental dépendamment du genre de l'adolescent. 6) Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans les degrés d’aliénation psychologique dépendamment du genre de l'adolescent. 7) Les formes de comportement parental ne peuvent pas participer à la prédiction de l'aliénation psychologique chez l'adolescent. (Résumé de l’auteur)