فاعلية برنامج سلوكي معرفي في خفض الإحتراق النفسي وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى المرشدين التربويين في فلسطين
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | عنبوسي، بشار كمال حفظي. |
| Second author |
حمدي، محمد نزيه عبد القادر. مشرف رسالة
الشرعة، حسين سالم. عضو لجنة المناقشة طنوس، عادل. عضو لجنة المناقشة حسين، محمود عطا. عضو لجنة المناقشة |
| Pages | أ-ط، 142 ص. |
| Dissertation Note |
دكتوراه. الإرشاد النفسي والتربوي. الجامعة الأردنية. كلية الدراسات العليا. 2013. الأردن. عمان. ص. ب: 11942. ت: 0096265355000. ف: 0096265300241. fgs@ju.edu.jo. http://graduatedstudies.ju.edu.jo/ar/arabic/Home.aspx |
| Electronic Location |
الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية التربوية - البرامج التربوية - السلوك - المعرفة - الارهاق النفسي - الكفايات - تقييم الذات - المرشدون - فلسطين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
ھدفت ھذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فعالیة برنامج معرفي سلوكي في خفض مستوى الاحتراق النفسي وتحسین الكفاءة الذاتیة المدركة لدى المرشدین التربویین في المدارس الحكومیة في فلسطین. تكونت عینة الدراسة من (30) مرشدا/ة تربویا/ة یعملون في مدارس التربیة والتعلیم في مدیریة التربیة والتعلیم في محافظة نابلس في فلسطین، حیث تم اختیار العینة بناء على درجاتھم على مقیاس ماسلاك للاحتراق النفسي. وتم توزیع أفراد عینة الدراسة بالطریقة العشوائیة إلى مجموعتین: مجموعة تجریبیة، وأخرى ضابطة، وفي كل مجموعة (15) مرشدا/ة تربویا/ة. تلقى أفراد المجموعة التجریبیة برنامجا تدریبیا یستند إلى العلاج السلوكي المعرفي، ولم یتلق أفراد المجموعة الضابطة أي نوع من التدریب. تم قیاس أداء أفراد المجموعتین التجریبیة والضابطة على مقیاسي الكفاءة الذاتیة المدركة والاحتراق النفسي قبل البرنامج التدریبي وبعده، في حین تم أخذ قیاس المتابعة للمجموعة التجریببة بعد ثلاثة أسابیع من انتھاء البرنامج. أظھرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائیة بین المجموعتین التجریبیة والضابطة في الاحتراق النفسي والكفاءة الذاتیة المدركة لصالح المجموعة التجریبیة التي تلقى أفرادھا برنامجا تدریبیا في العلاج السلوكي المعرفي. حیث تحسن لدى أفرادھا مستوى الكفاءة الذاتیة المدركة وانخفض مستوى الاحتراق النفسي. (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عنبوسي، بشار كمال حفظي. (2013). فاعلية برنامج سلوكي معرفي في خفض الإحتراق النفسي وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى المرشدين التربويين في فلسطين (دكتوراه). الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا، الأردن. Retrieved from search.shamaa.org |