المشكلات السلوكية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لذوي الإعاقة البصرية بمعهد النور ببحري
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | المبارك، الفاتح محمد. |
| Second author | البيلي، الرشيد إسماعيل الطاهر. مشرف رسالة |
| Pages | أ- ح، 60 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. علم النفس التربوي. جامعة النيلين. كلية التربية. 1437 هـ (2017). السودان. الخرطوم. ص. ب: 12702. ت: 00249183776459. ف: 00249183761014. high@neelian.edu.sd . http://neelain.edu.sd |
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | معهد النور (السودان) - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - التحصيل الدراسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ضعيفو البصر - مدارس التربية الخاصة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Sudan |
هدف البحث للتعرف على المشكلات السلوكية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لذوي الإعاقة البصرية بمعهد النور ببحري. اتبع الباحث المنهج الوصفي واستخدم مقياس المشكلات السلوكية،المقتبس من إعداد (عطاف علي، 2000م) كأداةً لجمع المعلومات من عينة البحث المتمثل في تلاميذ معهد النور ببحري والبالغ عددهم (45) تلميذاً وتلميذة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. استخدم الباحث برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، حيث تم إجراء اختبار (ت) لمجتمع واحد، و(ت) لعينتين مستقلتين، واختبار تحليل التباين الأحادي ANOVA ومعامل ارتباط سبيرمان للرتب للتحقق من فرضيات البحث. وقد توصل الباحث إلى النتائج التالية: أن المشكلات السلوكية للمعاقين بصرياً بمعهد النور تتسم بالانخفاض. وعدم وجود فروق في المشكلات السلوكية لدى المعاقين بصرياً تعزى لمتغير النوع. ووجود فروق في المشكلات السلوكية لدى المعاقين بصرياً بمعهد النور تعزى للعمر. كما توصلت إلى وجود علاقة ارتباطيه عكسية ذات دلالة إحصائية بين المشكلات السلوكية والتحصيل الدراسي لدى المعاقين بصرياً. في نهاية البحث قدم عدد من التوصيات والمقترحات لدراسة مستقبلية. (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المبارك، الفاتح محمد. (2017). المشكلات السلوكية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لذوي الإعاقة البصرية بمعهد النور ببحري (ماجستير). جامعة النيلين كلية التربية، السودان. Retrieved from search.shamaa.org |