تقويم برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها : دراسة ميدانية في مراكز التأهيل المهني للمعوقين في مدينتي دمشق والقنيطرة
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | حمادي، حميد جاسم. |
| Second author | الرفاعي، عالية. مشرف رسالة |
| Pages | 182 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. التربية الخاصة. جامعة دمشق. كلية التربية. 1437 هـ (2016). سوريا. دمشق. ت: 009631133923192. ف: 009631133923192. info@damascusuniversity.edu.sy. http://www.damascusuniversity.edu.sy/ |
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التقييم - برامج التأهيل - التأهيل المهني - الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة - الدراسات الميدانية - دمشق (سوريا: مدينة) - القنيطرة (سوريا) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
تتحدد إشكالية الدراسة بالسؤال الآتي: ما درجة تقويم برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها؟ هدفت الدراسة إلى التعرف على: 1) درجة توافر مرحلة التقييم المهني في برامج التأهيل المهني للمعوقين من من وجهة نظر العاملين بها. 2) درجة توافر مرحلة التوجيه والإرشاد المهني في برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها. 3) درجة توافر مرحلة التهيئة المهنية في برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها. 4) درجة توافر مرحلة التدريب في برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها. 5) درجة توافر مرحلة التشغيل في برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها. 6) درجة توافر مرحلة المتابعة في برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها. 7) أكثر مراحل التأهيل المهني تطبيقا في برامج التأهيل المهني من وجهة نظر العاملين بها. 8) درجة استفادة المعوقين من برامج التأهيل المهني للمعوقين داخل مراكز التأهيل من وجهة نظر العاملين بها. 9) درجة وجود الصعوبات والمشكلات التي تعيق تحقيق أهداف برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها. 10) الفروق في تقييم برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين باختلاف متغير الجنس لأفراد عينة الدراسة. 11) الفروق في تقييم برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين باختلاف متغيّر عدد سنوات الخبرة لأفراد عينة الدراسة. 12) الفروق في تقييم برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين باختلاف متغير المؤهل العلمي لأفراد عينة الدراسة. أداة الدراسة هي استبانة طُبقت على عينة بلغت 58 عاملا وعاملة. من أجل تحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي. وخلُصت الدراسة بعدة نتائج، أهمها: 1) إنّ تقييم برامج التأهيل المهني للمعوقين بشكل عام من وجهة نظر العاملين في مراكز التأهيل المهني للمعوقين جاءت بدرجة متوسطة. 2) درجة منخفضة في توافر شروط التقييم المهني في مراكز التأهيل المهني للمعوقين وفقا لإجابات أفراد عينة الدراسة. 3) درجة منخفضة في توافر شروط التدريب المهني في مراكز التأهيل المهني للمعوقين وفقا لإجابات أفراد عينة الدراسة. 4) درجة منخفضة في توافر شروط التشغيل المهني في مراكز التأهيل المهني للمعوقين وفقا لإجابات أفراد عينة الدراسة. 5) درجة منخفضة في توافر شروط المتابعة في مراكز التأهيل المهني للمعوقين وفقا لإجابات أفراد عينة الدراسة. (ملخص المؤلف بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حمادي، حميد جاسم. (2016). تقويم برامج التأهيل المهني للمعوقين من وجهة نظر العاملين بها : دراسة ميدانية في مراكز التأهيل المهني للمعوقين في مدينتي دمشق والقنيطرة (ماجستير). جامعة دمشق كلية التربية، سوريا. Retrieved from search.shamaa.org |