AU - صديقي، عبد الوهاب. AB - عرضت هذه الورقة لبعض مشاكل المنظومة التربوية العربية عموما، والمغربية خصوصا، بغية تحديد مداخل للإصلاح. وقد تمحورت هذه الورقة حول ثلاثة مداخل لإصلاح المنظومة التربوية المغربية هي: 1) إصلاح صناعة التدريس الذي يجب أن يتّم من منطلق بنيوي شمولي، ويجب أن لا يفصل إصلاح المضامين والبرامج عن إصلاح المراكز، والأوضاع الاعتبارية للأساتذة. 2) الإبداع الخلاق وحرية المعرفة والمغامرة كمدخل ثان للإصلاح، فإنّ المنظومة التربوية العربية تحتاج إلى تعزيز حرية الإبداع الخلاق لأنه هو الذي سيقود التغيير الاجتماعي والتنموي والاقتصادي بالعالم العربي. 3) تأهيل دور المراكز والمعاهد التربوية، التي تتكفل بتكوين المدرسين وتعميق معارفهم بمواد التخصص وطرائق تدريسها. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 17392 OP - ص ص. 71-85 T1 - ثلاثة مداخل لإصلاح المنظومة التربوية المغربية [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo50Y2011/se_2011-n50_071-085.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif