AU - علوي، أمحمد إسماعيلي.
AB - تتناول المقالة موضوع القراءة باعتبارها مهارة لغوية وهي تعتبر كغيرها من المهارات اللغوية (الاستماع والمحادثة والكتابة) مهارة أساسية في مجال التواصل الإنساني وتحصيل المعرفة. وقد قدّمت الورقة بعض التقنيات التي تساعد في تحقيق الفعالية والدقة والسرعة أثناء عملية القراءة ومنها: اختيار المادة المقروءة المناسبة لكل قارئ، اعتماد تقنية التحفيز لتشجيع التلاميذ على القراءة، تأمين الفضاء المناسب للقراءة، تقسيم المادة المقروءة إلى أجزاء، التوعية بأهمية القراءة. وقد خلصت الورقة إلى القول بأن القراءة هي من أهم المهارات اللغوية التي ينبغي إيلاؤها الأهمية القصوى في المناهج التعليمية بمختلف الأسلاك. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
ID - 17291
OP - ص ص. 41-51
T1 - تقنيات تنمية وتطوير مهارة القراءة وزيادة الاستيعاب [مقال]
UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo45Y2010/se_2010-n45_041-051.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif