EndNote Import
AU - فصيح الدين، سوزان بنت صديق زكريا
AU - الوذيناني، محمد بن معيض جويعد
AB - هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الاحتراق الوظيفي وعلاقته بالمناخ التنظيمي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال استخدام الاستبانة، ويعد التأكد من صدق وثبات أداة الدراسة، تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (183) مشرفة تربوية بإدارة التعليم بمكة. الأساليب الإحصائية المستخدمة: تم استخدام برمجية (SPSS) لحساب التكرارات والنسب المئوية، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، اختبار (ت)، اختبار تحليل التباين (ف)، اختبار شيفيه، الانحدار المتعدد، معامل الارتباط. توصلت الدراسة للنتائج التالية: 1) أن استجابة أفراد عينة الدراسة لواقع الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة على مستوى الأداة ككل جاء بدرجة (منخفض)، وبمتوسط حسابي عام (2.34). 2) واقع المناخ التنظيمي السائد لدى إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة من وجهة نظر المشرفات التربويات على مستوى الأداة الكلية جاء بدرجة عالية، وبمتوسط حسابي عام (3.89). 3) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمستوى الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة على مستوى الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية تعزى لمتغيرات (المؤهل العلمي - نوع الإعداد - التخصص -سنوات الخبرة في الإشراف التربوي - الحالة الاجتماعية). 4) أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة اتخاذ القرارات وتفويض الصلاحيات تعزى لمتغير التخصص ولصالح التخصصات الأخرى. 5) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة الأسلوب الإداري والقيادي حسب متغير التخصص ولصالح التخصصات الأخرى. 6) وجود علاقة ارتباطية سالبة عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى الاحتراق الوظيفي للمشرفات التربويات والمناخ التنظيمي السائد لدى إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة على مستوى الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية. 7) أن المناخ التنظيمي السائد في إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة يسهم في مستوى الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة بنسبة تقريبية بلغت (52%). 8) كلما كان المناخ التنظيمي السائد إيجابي كلما انخفض الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات، أهمها: تخفيض عبء العمل لتخفيف الاجهاد الانفعالي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة لما أظهرته الدراسة من شعور عال في الإنهاك والضغوط الوظيفية من خلال: إلغاء الأنظمة والنماذج الورقية القديمة، لتطبيق الإدارة بلا ورق، والاكتفاء بالنماذج الحديثة الواردة في منظومة الأداء الإشرافي الصادرة من الإدارة العامة للأشراف التربوي، وإشراك المشرفات التربويات في وضع الأهداف وتطويرها، بالإضافة إلى تصميم دورات تدريبية تتضمن موضوعات عن التغلب على الضغوط الوظيفية واستثمارها في جوانب إيجابية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - This study aimed to identify the level of career combustion and its relationship to the organizational climate among educational supervisors of holy Capital education management. The study used a descriptive approach through the use of a survey questionnaire, after confirmation of the study tool validity and reliability, it has been applied to the study sample which consisted of (183) educational supervisors in the Holy Capital education management. Statistical Methods: (SPSS) software has been used to calculate the frequencies, percentages, averages, standard deviations, T-test, One Way ANOVA (F), Scheffe test, multiple regression, correlation coefficient. Study Findings: The study reached to the following results: 1) The study sample response of the reality of career combustion among the educational supervisors in holy Capital education management at the overall tool came with (Low) degree, by average mean (2.34). 2) The organizational climate prevailing in holy Capital education management from the viewpoint of educational Supervisors at the overall tool came with (High) degree, by average mean (3.89). 3) The results showed no statistically significant differences at (0.05) between the average means of the level of career combustion among educational Supervisors in holy Capital education management at overall tool and sublevels attributed to the variables: (Qualification- Preparation type- Specialization- Experience years in educational supervision - Social status). 4) The results showed no statistically significant differences at (0.05) between the averages means of the degree of making decision and the Delegation of powers attributed to the other specialization. The results also showed a statistically significant differences at (0.05) between the averages means of the degree of management and leadership style as a variable of specialization and attributed to the other specialization. 5) The results showed a negative correlation at (0.05) between the level of career combustion and organizational climate among educational supervisors in holy Capital education management at overall tool and sublevels. 6) The results showed that the prevailing organizational climate among educational supervisors in holy Capital education management Amounted to an approximate ratio (52%). 7) That the more positive prevailing organizational climate Whenever combustion career dropped among educational supervisors in holy Capital education management. Through the study findings: The study recommended a number of recommendations, the most important: Reducing the workload for the stress relieving emotional among educational supervisors in holy Capital education management where the study showed high feeling of exhaustion and career pressures through: the abolition of systems and old paper models, to applied management without paper, and the sufficiency of modern models in supervisory performance system issued by the General Administration of supervision educational, engaging educational supervisors in setting goals and developing, as well as the design the training courses include topics for overcoming the functional pressures and invested in positive aspects. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 2184-2230
T1 - الإحتراق الوظيفي وعلاقته بالمناخ التنظيمي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة [مقال]
UL - https://maed.journals.ekb.eg/article_175488_500f05159ab22ce94f0a3b731501426b.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif
AU - الوذيناني، محمد بن معيض جويعد
AB - هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الاحتراق الوظيفي وعلاقته بالمناخ التنظيمي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال استخدام الاستبانة، ويعد التأكد من صدق وثبات أداة الدراسة، تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (183) مشرفة تربوية بإدارة التعليم بمكة. الأساليب الإحصائية المستخدمة: تم استخدام برمجية (SPSS) لحساب التكرارات والنسب المئوية، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، اختبار (ت)، اختبار تحليل التباين (ف)، اختبار شيفيه، الانحدار المتعدد، معامل الارتباط. توصلت الدراسة للنتائج التالية: 1) أن استجابة أفراد عينة الدراسة لواقع الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة على مستوى الأداة ككل جاء بدرجة (منخفض)، وبمتوسط حسابي عام (2.34). 2) واقع المناخ التنظيمي السائد لدى إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة من وجهة نظر المشرفات التربويات على مستوى الأداة الكلية جاء بدرجة عالية، وبمتوسط حسابي عام (3.89). 3) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المتوسطات الحسابية لمستوى الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة على مستوى الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية تعزى لمتغيرات (المؤهل العلمي - نوع الإعداد - التخصص -سنوات الخبرة في الإشراف التربوي - الحالة الاجتماعية). 4) أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة اتخاذ القرارات وتفويض الصلاحيات تعزى لمتغير التخصص ولصالح التخصصات الأخرى. 5) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة الأسلوب الإداري والقيادي حسب متغير التخصص ولصالح التخصصات الأخرى. 6) وجود علاقة ارتباطية سالبة عند مستوى دلالة (0.05) بين مستوى الاحتراق الوظيفي للمشرفات التربويات والمناخ التنظيمي السائد لدى إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة على مستوى الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية. 7) أن المناخ التنظيمي السائد في إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة يسهم في مستوى الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة بنسبة تقريبية بلغت (52%). 8) كلما كان المناخ التنظيمي السائد إيجابي كلما انخفض الاحتراق الوظيفي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات، أهمها: تخفيض عبء العمل لتخفيف الاجهاد الانفعالي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة لما أظهرته الدراسة من شعور عال في الإنهاك والضغوط الوظيفية من خلال: إلغاء الأنظمة والنماذج الورقية القديمة، لتطبيق الإدارة بلا ورق، والاكتفاء بالنماذج الحديثة الواردة في منظومة الأداء الإشرافي الصادرة من الإدارة العامة للأشراف التربوي، وإشراك المشرفات التربويات في وضع الأهداف وتطويرها، بالإضافة إلى تصميم دورات تدريبية تتضمن موضوعات عن التغلب على الضغوط الوظيفية واستثمارها في جوانب إيجابية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - This study aimed to identify the level of career combustion and its relationship to the organizational climate among educational supervisors of holy Capital education management. The study used a descriptive approach through the use of a survey questionnaire, after confirmation of the study tool validity and reliability, it has been applied to the study sample which consisted of (183) educational supervisors in the Holy Capital education management. Statistical Methods: (SPSS) software has been used to calculate the frequencies, percentages, averages, standard deviations, T-test, One Way ANOVA (F), Scheffe test, multiple regression, correlation coefficient. Study Findings: The study reached to the following results: 1) The study sample response of the reality of career combustion among the educational supervisors in holy Capital education management at the overall tool came with (Low) degree, by average mean (2.34). 2) The organizational climate prevailing in holy Capital education management from the viewpoint of educational Supervisors at the overall tool came with (High) degree, by average mean (3.89). 3) The results showed no statistically significant differences at (0.05) between the average means of the level of career combustion among educational Supervisors in holy Capital education management at overall tool and sublevels attributed to the variables: (Qualification- Preparation type- Specialization- Experience years in educational supervision - Social status). 4) The results showed no statistically significant differences at (0.05) between the averages means of the degree of making decision and the Delegation of powers attributed to the other specialization. The results also showed a statistically significant differences at (0.05) between the averages means of the degree of management and leadership style as a variable of specialization and attributed to the other specialization. 5) The results showed a negative correlation at (0.05) between the level of career combustion and organizational climate among educational supervisors in holy Capital education management at overall tool and sublevels. 6) The results showed that the prevailing organizational climate among educational supervisors in holy Capital education management Amounted to an approximate ratio (52%). 7) That the more positive prevailing organizational climate Whenever combustion career dropped among educational supervisors in holy Capital education management. Through the study findings: The study recommended a number of recommendations, the most important: Reducing the workload for the stress relieving emotional among educational supervisors in holy Capital education management where the study showed high feeling of exhaustion and career pressures through: the abolition of systems and old paper models, to applied management without paper, and the sufficiency of modern models in supervisory performance system issued by the General Administration of supervision educational, engaging educational supervisors in setting goals and developing, as well as the design the training courses include topics for overcoming the functional pressures and invested in positive aspects. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 2184-2230
T1 - الإحتراق الوظيفي وعلاقته بالمناخ التنظيمي لدى المشرفات التربويات بإدارة التعليم بالعاصمة المقدسة [مقال]
UL - https://maed.journals.ekb.eg/article_175488_500f05159ab22ce94f0a3b731501426b.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif