AU - الرواشدة، علاء زهير عبد الجواد. AB - هدفت هذه الدراسة بشكل عام إلى التعرف على وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية عجلون الجامعية في دور جامعة البلقاء التطبيقية في خدمة المجتمع، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء الهيئة التدريسية في كلية عجلون الجامعية من العام الدراسي 2009م. ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث بتطوير استبانة تكونت من 24 فقرة تم التأكد من صدقها وثباتها، وتوصلت الدراسة إلى أن هناك دورا متوسط الأهمية لجامعة البلقاء التطبيقية في خدمة المجتمع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، إضافة إلى وجود فروق في آراء أعضاء هيئة التدريس نحو دور الجامعة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 تعزى لمتغير الخبرة بين ذوي الخبرة (أقل من 5 سنوات) و(6-9 سنوات) من جهة وذوي الخبرة (10 سنوات فأكثر) لصالح ذوي الخبرة 10 سنوات فأكثر، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 تعزى لأثر الرتبة الأكاديمية لصالح رتبة أقل من أستاذ مساعد، وبناء على النتائج فإن الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 042312 OP - ص ص. 173-224 T1 - دور الجامعة في خدمة المجتمع المحلي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فيها وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الشخصية لديهم : جامعة البلقاء التطبيقية نموذجا [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://uqu.edu.sa/files2/tiny_mce/plugins/filemanager/files/admins/mjalat/ejtemay/6.pdf النص الكامل (PDF)