EndNote Import
AU - خضر، نجوى ناجي
AU - حافظ، هنداوي محمد
AU - أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمى
AB - هدف البحث إلى التعرف على دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في إنجلترا وإمكانية الإفادة منها في مصر، وذلك من خلال عرضه لواقع دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في مصر، وواقع مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في إنجلترا، وفي النهاية قدم البحث تصورا مقترحا لتطوير دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في مصر على ضوء خبرة إنجلترا. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The aim of the research is to identify the role of professional development institutions for teachers in England and the possibility of benefiting from them in Egypt, by presenting the reality of the role of professional development institutions for teachers in Egypt, and the reality of professional development institutions for teachers in England. For teachers in Egypt in light of the experience of England. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 368-395
T1 - دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في إنجلترا وإمكانية الإفادة منها في مصر [مقال]
UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGMktarbjaa/MktarbjaaVol11No36P1Y2023/mktarbjaa_2023-v11-n36-p1_368-395.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif
AU - حافظ، هنداوي محمد
AU - أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمى
AB - هدف البحث إلى التعرف على دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في إنجلترا وإمكانية الإفادة منها في مصر، وذلك من خلال عرضه لواقع دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في مصر، وواقع مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في إنجلترا، وفي النهاية قدم البحث تصورا مقترحا لتطوير دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في مصر على ضوء خبرة إنجلترا. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif
AB - The aim of the research is to identify the role of professional development institutions for teachers in England and the possibility of benefiting from them in Egypt, by presenting the reality of the role of professional development institutions for teachers in Egypt, and the reality of professional development institutions for teachers in England. For teachers in Egypt in light of the experience of England. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif
OP - ص ص. 368-395
T1 - دور مؤسسات التنمية المهنية للمعلمين في إنجلترا وإمكانية الإفادة منها في مصر [مقال]
UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGMktarbjaa/MktarbjaaVol11No36P1Y2023/mktarbjaa_2023-v11-n36-p1_368-395.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif