AU - علي، نهير عبد الفتاح AB - هدفت الدراسة إلى تقدير العلاقة بين القلق البيئي والسلوك البيئي المستدام لدى عينة من طلاب الجامعات. أجريت الدراسة في أعقاب التغيرات المناخية لفصل الصيف للعام 2023 بما فيها من بعض الظواهر المناخية العالمية (النينيو، القبة الحرارية) التي أدت إلى انتشار كوارث بيئية الحرائق في أوروبا وأعاصير في أمريكا، ووباء حمى الضنك. اعتمدت الدراسة على المنهج الارتباطي. تكونت عينة الدراسة من طلاب كلية التربية بالإسماعيلية وبلغت العينة 200 طالب وطالبة ممن تراوحت أعمارهم بين 18 إلى 43 من طلاب مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا. استخدمت مقاييس القلق البيئي، ومقياس الهوية البيئية لقياس السلوك البيئي. أسفرت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة ضعيفة بين الهوية البيئية والصعوبات الإدراكية والانفعالية، بينما وجدت علاقة ارتباطية موجبة ضعيفة بين الارتباط السلوكي والهوية البيئية لدى طلاب الجامعات. توصي الدراسة ضرورة عقد ندوات جامعية بقطاع البيئة لتوعية الطلاب بالمخاطر البيئية وإكسابهم السلوكيات الخضراء لحفاظ على البيئة، وخفض القلق البيئي الناجم عن عدم الفهم والوعي البيئي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The study aimed to estimate the relationship between environmental anxiety and sustainable environmental behavior among a sample of university students. The study was conducted following the climate changes during the summer of 2023, including some global climate phenomena (El Niño, heat dome) that led to environmental disasters such as fires in Europe, hurricanes in America, and dengue fever outbreaks. The study adopted a correlational method and the sample consisted of 200 students from the Faculty of Education in Ismailia, ranging in age from 18 to 43, from both undergraduate and graduate levels. Ecological anxiety scales and environmental identity scales were used to measure environmental behavior. The results showed a weak negative correlation between environmental identity and cognitive and emotional difficulties, while a weak positive correlation was found between behavioral correlation and environmental identity among university students. The study recommends the need to hold university seminars on the environment to raise awareness among students about environmental risks, green behavior, and reduce environmental anxiety resulting from lack of understanding and environmental awareness. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 133-166 T1 - تحليل البروفيلات للقلق البيئي في علاقته بالوعي البيئي المستدام لدى عينة من طلاب الجامعات [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/FC/ERIjres/IjresVol7No2Y2024/ijres_2024-v7-n2_133-166.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif