AU - دويدة، آسية AU - اليازيدي، فاطمة الزهراء AB - هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة القائمة بين جودة الحياة والتوجه نحو المستقبل لدى عينة تمثلت في (312) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة بجامعتي البليدة، حيث اشتملت على (121 طالب، 191 طالبة)، ومن حيث التخصص (150 تخصص علمي، و162 تخصص أدبي)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق كل من: مقياس جودة الحياة من إعداد الطالبة الباحثة، ومقياس التوجه نحو المستقبل المصمم من طرف Maddox, Mercandante, Sherer .and all (1982). ومن خلال تطبيق المنهج الوصفي واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: 1) عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية لجودة الحياة والدرجة للتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة الجامعة. 2) وجود مستوى متدني من كل من جودة الحياة والتوجه نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The study aimed to reveal the relationship between quality of life and orientation towards the future in a sample of (312) male and female university students at the two universities of Blida, which included (121 male and 191 female students), and in terms of specialization, there were 150 scientific majors and 162 literary majors, and to achieve the objectives of the study ,each of the quality of life scale prepared by the student researcher towards the future designed by Maddox (1982) Mercandante, sherer and all. Through the application of the descriptive approach and the use of appropriate statistical methods, the study resulted in the following result: 1) there is no statistically significant correlation between the total degree of quality of life and the degree of orientation towards the future among university students. 2) There is a low level of both quality of life and orientation towards the future among university students. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 902-926 T1 - جودة الحياة وعلاقتها بالتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة الجامعة [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/AEAjjpses/AjjpsesVol8No1Y2023/ajjpses_2023-v8-n1_902-926.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif