AU - النعيمية، منى بنت راشد AU - المعمري، سيف بن ناصر AB - هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة نحو قيم الاستدامة خلال جائحة كوفيد -19‏ وتوجهاتهم المستقبلية نحو تدريسهم، علاوة على تعرف تأثير متغيرات الجنس والتخصص على تلك التخصصات، وظفت الدراسة المنهج الوصفي من خلال بناء استبيان مكون من أربعة محاور هي: القيم المتركزة حول الطبيعة، والقيم المتمركزة حول الإنسانية؛ وقيم التضامن، وقيم المساواة، طبقة أداة الدراسة على عينة مكونة من (50) طالبا وطالبة من طلبة الدبلوم ‏ في جامعة السلطان قابوس والجامعات الخاصة في العام الجامعي 2020- 2021م‏ وأظهرت النتائج أن اتجاهات الطلبة المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة نحو قيم المستدامة خلال جائحة كوفيد- 19 كانت‏ عالية في جميع أبعادها، وأنهم يمتلكون اتجاهات عالية نحو تدريسها مستقبلا. وأوصت الدراسة بأهمية تعزيز قيم الاستدامة في برامج إعداد المعلمين قبل الخدمة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The study aimed to identify the pre-service social studies teachers ’attitudes towards sustainability values during the Covid-19 pandemic and their future towards teaching sustainable development in addition to identify the impact of specialization variable on their attitudes. The study employed the descriptive approach by building a questionnaire consisting of five domains: Values centered around nature, values centered on humanity, the values of solidarity, the values of equality, and future orientations towards teaching sustainable development. The study tool was administered to a sample of (50) male and female diploma students at Sultan Qaboos University and private universities in the academic year of 2020-2021. The results showed that the attitudes of the pre-service social studies teachers towards sustainable values during the Covid-19 pandemic, were high in all domains, and they possessed high attitudes towards teaching them in the future. The study recommended the importance of promoting sustainability values in pre-service teacher preparation programs. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 172-203 T1 - إتجاهات الطلبة المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة نحو قيم الاستدامة خلال جائحة كوفيد 19، وتوجهاتهم المستقبلية نحو تدريسها [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol38No3Y2022/jfeau_2022-v38-n3_172-203.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif