AU - رفاعي، مرفت عبد الله لافي OP - ص ص. 9-42 إنما 189-222 T1 - فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الوسائط المتعددة في تنمية الذکاء الوجداني لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية [مقال] UL - https://foej.journals.ekb.eg/article_155117_27bf4e02e65eb6ccc8161e0cef3534ac.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif