AU - أحمد، جهاد كرم محمد AU - الدردير، عبد المنعم أحمد AU - بدر الدين، خديجة محمد AB - هدف البحث إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هدف البحث أستخدم المنهج الوصفي، وتكون عدد المشاركين في البحث من 200 تلميذاً وتلميذة من تلاميذ المرحلة الأعدادية بإدارة أسوان التعليمية. وتم التحقق من صدق المقياس باستخدام التحليل العاملي الأستكشافي بطريقة المكونات الأساسية، كذلك تم التحقق من ثبات مقياس التنمر المدرسي عن طريق أستخدام معاملات ألفا كرونباخ، وفي ضوء صدق وثبات المقياس تبين أنه صالح للتطبيق على تلاميذ المرحلة الإعدادية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP - ص ص. 627-647 T1 - الخصائص السيكومترية لمقياس التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال]