AU - كاظم، خالد مرزة AB - يهدف البحث الحالي الى معرفة (فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات) اختار الباحث عينة البحث من تلاميذ الصف السادس الابتدائي من مدرسة بدر الكبرى في مركز محافظة كربلاء المقدسة بلغت عينة البحث (60) تلميذ بواقع (30) تلميذ في كل مجموعة التجريبية والضابطة، استمرت التجربة لمدة شهرين طبق في نهايتها اختبار التحصيل، اظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست وفق مهارات التفكير لنيدلر. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The present research aims to identify the effectiveness of using Niedler's critical thinking skills in the achievement of sixth grade students in social subjects. The researcher selected the sample of the sixth-grade students from Badr Al-Kubra School in the holy city of Karbala. The sample of the study was 60 students with 30 students in each trial and control group, the trial lasted for two months at the end of which the achievement test was performed. Results showed that the experimental group was superior to Niedler's thinking skills. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 388-413 T1 - فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في مادة الاجتماعيات [مقال] UL - https://www.iasj.net/iasj/download/161d38d48577eec8 النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif