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AU - Behnous, Fatima
AU - Chalgou, Naima
AU - Abdelouhab, F.
AB - Les enseignants de français aujourd’hui accordent une importance particulière à l’image car celle-ci est considéré comme l’un des facteurs qui facilitent le processus d’enseignement /apprentissage. Notre travail porte sur un sujet qui mérite de l’intérêt : l’utilisation de l’image dans le manuel du FLE. Cas de la 3ème année primaire. Ce travail se compose de deux parties : Une partie théorique : pour pouvoir donner soubassement théorique à notre recherche ce chapitre sera réserver a l’image aspect théorique dans lequel nous essayerons d’éclaircir le concept d’image ; sa définition, ses fonctions, on a essayé aussi de montré le rôle de l’image dans l’enseignement /apprentissage, ensuit son objectif en classe. La second partie focalise sur le coté pratique sera composé de deux partie le premier nous avons procédé a une analyse des images contenu de manuel de 3éme année primaire et une interprétation d’un questionnaire distingué aux enseignants du cycle primaire. (Résumé de l'auteur) http://search.shamaa.org/abstract_fr.gif
OP - 51 p.
T1 - L'utilisation de l'image dans le manuel du FLE [Mémoire / Thèse]
UL - http://www.univ-bejaia.dz/xmlui/bitstream/handle/123456789/14640/L%27utilisation%20de%20l%27image%20dans%20le%20manuel%20du%20FLE%20.pdf?sequence=1&isAllowed=y Texte intégral (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif
AU - Chalgou, Naima
AU - Abdelouhab, F.
AB - Les enseignants de français aujourd’hui accordent une importance particulière à l’image car celle-ci est considéré comme l’un des facteurs qui facilitent le processus d’enseignement /apprentissage. Notre travail porte sur un sujet qui mérite de l’intérêt : l’utilisation de l’image dans le manuel du FLE. Cas de la 3ème année primaire. Ce travail se compose de deux parties : Une partie théorique : pour pouvoir donner soubassement théorique à notre recherche ce chapitre sera réserver a l’image aspect théorique dans lequel nous essayerons d’éclaircir le concept d’image ; sa définition, ses fonctions, on a essayé aussi de montré le rôle de l’image dans l’enseignement /apprentissage, ensuit son objectif en classe. La second partie focalise sur le coté pratique sera composé de deux partie le premier nous avons procédé a une analyse des images contenu de manuel de 3éme année primaire et une interprétation d’un questionnaire distingué aux enseignants du cycle primaire. (Résumé de l'auteur) http://search.shamaa.org/abstract_fr.gif
OP - 51 p.
T1 - L'utilisation de l'image dans le manuel du FLE [Mémoire / Thèse]
UL - http://www.univ-bejaia.dz/xmlui/bitstream/handle/123456789/14640/L%27utilisation%20de%20l%27image%20dans%20le%20manuel%20du%20FLE%20.pdf?sequence=1&isAllowed=y Texte intégral (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif