AU - الشوابكة، لؤي محمد AU - حسين، عبد السلام جابر AU - منسي، تيسير AU - المغربي، عربي حموده AU - الرحاحلة، وليد أحمد AU - شوكة، نارت عارف AB - هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام ملعب وأدوات معدله بتوظيف علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) على تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار. استخدم الباحث المنهج التجريبي وتكونت عينة الدراسة من (28) طالبا من مدرسة غرناطة الأساسية للبنين في محافظة مادبا، وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية، استغرق تطبيق البرنامج التعليمي المقترح ستة أسابيع بواقع ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع، وكل وحدة تعليمية استغرقت (45) دقيقة. وبعد معالجة البيانات إحصائيا أشارت النتائج إلى: أن هناك تأثيرا ايجابيا للبرنامج التعليمي المقترح في تحسين مستوى الأداء المهاري في كرة اليد بعد عديل ملعب وأدوات كرة اليد استخدام معادلات علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) لدى أفراد المجموعة التجريبية بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي. كما أظهرت النتائج إل أن البرنامج التعليمي المقترح ساهم في تحسين مستوى الأداء المهاري في كرة اليد لدى أفراد المجموعة الضابطة بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي. وأظهرت النتائج إلى أن البرنامج التعليمي المقترح ساهم في تحسين مستوى الأداء المهاري بعد عديل ملعب وأدوات كرة اليد استخدام معادلات علم الهندس البشرية (الأرجونوميكس) للمجموعة التجريبية بالمقارنة مع أفراد المجموعة الضابطة. ويوصي الباحث استخدام علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) في تعديل مقاسات الملعب والأدوات الخاصة بلعبة كرة اليد للمراحل العمرية الأخرى. واستخدام الملعب والأدوات المعدلة في تعلي مهارات كرة اليد للمرحلة العمرية من (9-11) سنوات لما له من أثر واضح في سرعة التعلم. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP - أ-ط، 74 ص. T1 - أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام ملعب وأدوات معدله بتوظيف علم الهندسة البشرية (الأرجونوميكس) على تعلم بعض مهارات كرة اليد للصغار [رسالة / أطروحة] UL - https://theses.ju.edu.jo/Original_Abstract/JUA0747512.pdf الصفحات الاولى من الدراسة (PDF) 5 http://search.shamaa.org/fulltext.gif