AU - بولمكاحل، ليندة AU - الهاشمي، لوكيا محمد AB - يهدف هذا المقال إلى تبيان ما للإعداد المهني من أهمية في برامج إعداد وتكوين الطالب/المعلم للممارسة مهنة التدريس، تلك الأهمية التي أكدت عليها العديد من الدراسات التربوية والتي اعتبرت الإعداد المهني ركيزة أساسية من ركائز إنجاح عملية إعداده وتكوينه، حيث أنه يسعى من خلال محتوى برنامجه المنظم إلى تنمية الجانب الوظيفي المهني للطالب/المعلم في مرحلة تكوينه الأولي، من خلال برمجة مواد تعليمية ذات الصلة بعلم النفس وعلوم التربية، وكذا تركيزه على التدريب العملي الميداني الذي يسمح بتطبيق المعارف النظرية ميدانيا. وعلى غرار ذلك، اهتمت منظومة التكوين بالجزائر بهذا الجانب المهم من عملية تكوين وإعداد المعلم، الذي أولته حيز كبير من الاهتمام في البرامج المعتمدة بالمدارس العليا للأساتذة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - L’objectif de cet article est de montrer l’importance de la formation professionnelle dans le programme de la formation de l’étudiant-enseignant afin d’exercer le métier d’enseignant. La formation professionnelle de l’étudiant-enseignant est considérée comme une base fondamentale pour sa réussite professionnelle car elle le prépare à son métier d’enseignant en lui développant ses compétences professionnelles (stage pratique) et ses pratiques pédagogiques dans la classe. (Résumé publié) http://search.shamaa.org/abstract_fr.gif OP - ص ص. 161-184 T1 - أهمية الإعداد المهني التربوي في برامج إعداد المعلم لمهنة التدريس [مقال] UL - https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/55/2/10/27463 النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif