AU - بن جدو، بعيط رضوان AU - عمروش، مصطفى AU - زياني، محمد AB - هدفت هذه الدراسة إلى إعداد برنامج تأهيلي لعلاج انحراف العمود الفقري وكشف أثره على بعض المتغيرات الانثروبومترية والصفات البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة فئة (12-14) سنة، ولقلة الدراسات وانعدام البرامج التأهيلية التي قد تشفي أو تحسن الحالة القوامية للمصابين أجرى الباحث هذه الدراسة على عينة قوامها(05) تلاميذ مصابين بانحراف العمود الفقري، واستخدم المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة، ومن خلال نتائج الدراسة توصل الباحث إلى ان ممارسة البرنامج التأهيلي له تأثير ايجابي على تحسين انحراف العمود الفقري وعلى طول ووزن أفراد العينة وتحسين حالتهم القوامية، وفي الاخير قدم الباحث اقتراحات قد تساهم في بعث أفكار إضافية حول ضرورة تطبيق البرنامج التأهيلي المقترح في المدارس للحد من نسبة انتشار هذه الإصابة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - This study aimed to develop a rehabilitation program to treat the deviation of vertebral column and discover it effect on some anthropometric variables and physical characteristics among students of intermediate stage of (12-14) years old, and because of the few studies and absence of rehabilitation program that may treat and improve the cases of the patients, the research scientist had make this study on a sample of cases (5) students injured and touched with spinal deviation, he used the experimental method which was appropriate with the nature of the study, through the study results the researcher found that the rehabilitation program had a positive impact on the spinal deviation, the weight and the length of members sampler, and improve their skeleton too. At the end, the researcher submit suggestions that may probably contribute to set and establish additional ideas about the need to apply the rehabilitation program that is proposed and suggested in schools in order to reduce the incidence of the effect injury. (Published Abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 357-370 T1 - إعداد برنامج تأهيلي لعلاج انحراف العمود الفقري وأثره على بعض المتغيرات الانثروبومترية والصفات البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة فئة 12-14 سنة في الجزائر [مقال] UL - https://revues.univ-ouargla.dz/images/banners/ASTimages/Ssocialesimages/SOCN33/VOL2/S3330.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif