AU - السمان، مروان أحمد OP - ص ص. 41-103 T1 - برنامج قائم على مدخل التدريس المتمايز لتنمية مهارات التعبير الشفهي والقراءة المكثفة والكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJes/JesVol26No1P1Y2018/jes_2018-v26-n1-p1_041-103.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif