EndNote Import Shamaa Logo

EndNote Import

AU - أبو عبيد، أحمد علي خلف.
ID - 23080
OP - ص ص. 25-57
T1 - طريقة قواعد التصحيح ( SCORING RUBRICS) في تقييم الأداء وأثرها في تحصيل واتجاهات طلاب الصف الأول الثانوي نحو مادة الرياضيات [مقال]
UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://revues.univ-ouargla.dz/images/banners/ASTimages/psycoimages/PSYCON07/P0702.pdf النص الكامل (PDF)