EndNote Import
AU - شلبي، أمينة.
ID - 17925
OP - ص ص. 311-343
T1 - أثر استخدام بعض استراتيجيات استثارة الدافعية على تحسين الأداء الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم [فصل]
UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www1.mans.edu.eg/facse/arabic/moktamar/third/15.pdf النص الكامل (PDF)
ID - 17925
OP - ص ص. 311-343
T1 - أثر استخدام بعض استراتيجيات استثارة الدافعية على تحسين الأداء الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم [فصل]
UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www1.mans.edu.eg/facse/arabic/moktamar/third/15.pdf النص الكامل (PDF)