EndNote Import Shamaa Logo

EndNote Import

AU - المقاطي، صالح إبراهيم.
ID - 115108
OP - ص ص. 135-158
T1 - أثر وفاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل الدراسي لطلاب المستوى الرابع في مقرر المدخل للتدريس لكلية التربية بجامعة شقراء: دراسة (شبه) تجريبية [مقال]
UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www.iijoe.org/v5/IIJOE_06_08_05_2016.pdf النص الكامل (PDF)