AU - حنون، زينب جمعة. ID - 122638 OP - ص ص. 397-426 T1 - أثر استراتيجية الجدول الاسترجاعي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://www.iasj.net/iasj/article/114191 النص الكامل (PDF)