واقع خدمات المعلومات الإلكترونية بالمكتبات الطبية في الجامعات الأردنية
هدفت الدراسة التعرف إلى خدمات المعلومات الإلكترونية بالمكتبات الطبية في الجامعات الأردنية. تكونت عينة الدراسة من (204) مبحوثين من أعضاء هيئة التدريس في كليات الطب في الجامعات الأردنية، واتبع الباحث المنهج المسحي بالاعتماد على الأسلوب الوصفي التحليلي. استخدمت استبانة خدمات المعلومات الإلكترونية بالمكتبات الطبية في الجامعات الأردنية، التي تضمنت (8) خدمات إلكترونية. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وفق الآتي: بلغ الوزن النسبي لمحور خدمات المعلومات الإلكترونية بالمكتبات الطبية في الجامعات الأردنية بلغ (63.1%) متوسط، وبلغ الوزن النسبي للصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في خدمات المعلومات الإلكترونية بالمكتبات الطبية في الجامعات الأردنية (65.4%) بمستوى "متوسط". وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات تؤكد أهمية تطوير خدمات المعلومات الإلكترونية في المكتبات الطبية؛ لأهميتها لا سيما في ظل الأزمة التي مر بها العالم. (الملخص المنشور)