تمثلات الطلبة الجامعيين للمقاولاتية وعلاقتها بإنتاج مشروعهم المهني
هدفت الدراسة للتعرف على تمثلات الطلبة للمقاولاتية وعلاقتها بإنتاج مشروعهم المهني وهذا من خلال الإجابة على التساؤل الرئيسي المتمثل في كيف يتمثل الطلبة الجامعيين للمقاولاتية والعمل وما علاقة ذلك بانتاج مشروعهم المهني؟ وتفرع هذا التساؤل إلى 3 أسئلة جزئية كالتالي: 1) هل المعاني التي يحملها الطالب عن العمل تجعله يهتم بالمقاولاتية؟ 2) هل يؤدي تفاعل الطالب بالمقاولاتية إلى إنتاج المشروع المهني؟ 3) ما تأثير إنتاج المشروع المهني على أفعال وتفاعلات الطالب؟ والإجابة على هذه التساؤلات قمنا بدراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة بحيث اعتمدنا على استخدام المنهج الكيفي الذي يتلاءم مع طبيعة دراستنا واستعملنا أداة المقابلة لجمع البيانات على عينة قصدية من طلبة الماستر قدر عددها بـ 20 طالب. وبعد الانتهاء من الجانب النظري للدراسة، تم النزول للميدان وجمع البيانات وتحليلها. خلصت نتائج الدراسة إلى أن الطالب تغيرت اتجاهاته وتجددت أفكاره حول العمل ومدى مساهمة تفاعله في المقاولاتية لإنتاج مشروعه المهني تشجع الطالب لإنتاج مشروعه المهني لتجسيد أفكاره في أرض الواقع والعمل على تطوير مشروعه. (ملخص المؤلف)