دور الاتصال في محو الأمية : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة محو الأمية في مفتشية التربية والتعليم الأساسي بولاية تقرت
Cette étude visait à identifier le rôle de communication dans l’alphabétisation et l’éducation des adultes au Centre d’éducation de Base de la wilayat de Touggourt, ainsi pu à Connaitre le rôle principal de la communication au cantre d’alphabétisation et sa place dans la formation du secrétaire et même gestion et organisation, et c’est a que point le processus communicatif au sein des centres l’enseignement et l’identification des programmes de cours à travers les moyens de communication des campagnes de sensibilisation pour lutter contre la propagation de l’analphabétisons. Nous avons suivi ou utilise dans notre étude l’approche descriptive. L’outil de collecte d’informations était le questionnaire aves un estimé à 50 individus distribué sur papier à la mais au cours du premier semestre 2022 et les résultats indiques à la communication est un rôle important et efficace dans le système éducatif et dans l’élévation et l’amélioration de la qualité et de l’éducation al réussite de l’apprenant, ainsi que l’établissement de relations humaines dès le développement de l’esprit de coopération et de liaison entre l’enseignant et l’apprenant grâce à nu processus de communication réussi et efficace, et que la communication joue un rôle efficace dans les campagnes de sensibilisation et a un grand impact sur la sensibilisation de l’importance de sa dangerosité. Elle fait partie intégrante du processus éducatif en raison de sa contribution efficace à la formation d’al personnalité, en particulier pour l’apprenant analphabète, la communication joue un rôle dans la facilitation du processus de prise de décision. Le succès et la réalisation des objectifs du centre d’éducation de base pour éliminer analphabétisme dans la Wilaya de Touggourt. (Résumé de l’auteur)