مسرحة نصوص فهم المنطوق ودورها في تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى متعلمي السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
هدفت الدراسة إلى معرفة كيفية تحقيق مسرحة نصوص فهم المنطوق الكفاية التواصلية لدى المتعلمين، حيث كانت العينة تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي لسنة 2023-2024، اعتمدت الدراسة على عينتين (ضابطة وتجريبية) وقد تم ملاحظتها وعرض النتائج ومناقشتها فكانت نتائج كالآتي: نسب العينة في أداء مهارات التواصل اللفظية وغير اللفظية في العينة التجريبية جيدة في مقابل العينة الضابطة تراوحت النسب بين المتوسط والضعيف، وبالتالي حققت مسرحة نصوص فهم المنطوق الكفاية التواصلية المطلوبة. (ملخص المؤلف)