الدلالات الرمزية للموروث الشعبي وانعكاسها في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية
قسم البحث الموسوم "الدلالات الرمزية للموروث الشعبي وانعكاسها في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية" على أربعة فصول وقد تضمنت في الفصل الأول: (الإطار المنهجي) للبحث وتتلخص مشكلة البحث من خلال التساؤل: ما دلالات الرمز للموروث الشعبي وانعكاسها في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية؟ وكذلك تضمن الفصل مدى أهمية وهدف البحث حيث كانت أهمية البحث تكمن بكونه يسهم في اطلاع الطلبة لاسيما الجيل الجديد على موروثات بلدهم، أما هدف البحث فكان تعرف دلالات الرمز للموروث الشعبي العراقي وانعكاسها في نتاجات قسم التربية الفنية. وكذلك الحدود الزمانية والمكانية التي حصرت في بغداد من عام 2018م إلى 2017م. وثم تحديد مصطلحات البحث التي هي الدلالة والرمز والموروث الشعبي. وتضمن الفصل الثاني مبحثين، المبحث الأول الموروث الشعبي، وقد تضمن المبحث الثاني مفهوم الرمز. وفي الفصل الثالث إجراءات البحث، تضمن مجتمع. أما الفصل الرابع تضمن النتائج ومناقشتها ومن أبرز النتائج:1) إن الأشكال التراثية في الرسم تستمد خصائصها الرمزية من الواقع، كعلامات مجردة مأخوذة من الموروث الشعبي الزاخر بالمعطيات الفكرية والدلالية والشكلية والأسطورية. (الملخص المنشور)