المضامين التربوية للسور المدنية في القرآن الكريم وإنعكاسها على بناء المجتمع المسلم وترابطه
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن المضامين التربوية للسور المدنية في القرآن الكريم وبيان انعكاسها على المجتمع المسلم وترابطه حيث إعتمدت الدراسة على المنهج النوعي، الذي تمثل في إستقراء السور المدنية من القرآن الكريم كافة والبالغ عددها (29) سورة، وإستنباط المضامين التربوية للسور المدنية في القرآن الكريم من أسس وتوجيهات وقيم، وإستنباط انعكاسات هذه المضامين التربوية على بناء المجتمع المسلم وترابطه. وتوصلت الدراسة إلى أن القرآن الكريم يزخر بالمضامين التربوية، إذ أظهرت النتائج أن السور المدنية تحتوي على أسس تربوية عديدة، كالأساس الإيماني، والتشريعي، والاجتماعي، والأخلاقي والفكري والنفسي، والتي تنعكس على بناء المجتمع المسلم وتضمن قوته وثباته، وترابط أفراده، وذلك من خلال التوجيهات التربوية المنبثقة من تلك الأسس التربوية، التي تدعو إلى الإيمان بالله تعالى، وتنظم التشريعات والعبادات المناطة بالأفراد، وتضبط سلوكياتهم الأخلاقية، وتوجه مسارهم الفكري والعقلي، وتلبي حاجاتهم الروحية والنفسية، فينتفع بذلك المجتمع المسلم ويبنا على أساس سليم. كما وأظهرت النتائج أن السور المدنية حافلة بالقيم التربوية كقيم التقوى والاستقامة والوفاء والصدق والصبر والعفو والهداية، والدعاء، والتي بني عليها المجتمع المسلم، حيث كان لها دور رئيس في الحفاظ على تماسك أركانه وترابط أفراده وتعاضدهم. وأوصت الدراسة إلى إعادة النظر في أساليب التربية الإسلامية، وطريقة تدريس وتعليم القرآن الكريم، من خلال الجمع بين فهم الآيات وتدبرها وتمثل قيمها والعمل بتوجيهاتها التربوية والتعمق في معانيها، وعدم الوقوف عند الحفظ المجرد وإتقان التلاوة فقط. وأوصت كذلك بدراسة المضامين التربوية المختلفة المتضمنة في سور القرآن الكريم سواء مدنية أو مكية، وبيان أثرها وانعكاسها على الفرد والأسرة والمجتمع المسلم. كذلك عمل دراسات لتطبيق تلك المضامين وتمثلها وبيان أثرها في حياة الفرد والمجتمع المسلم (ملخص المؤلف)