إتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو الثقافة الرقمية في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو الثقافة الرقمية في ضوء الثورة الصناعية الرابعة، ولتحقيق أهداف الدراسة إستخدم المنهج الوصفي، والإستبانة أداة لجمع البيانات، وقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة 550 طالبا وطالبة، وإختيرت جامعة اليرموك لتمثل إقليم الشمال، والجامعة الأردنية لتمثل إقليم الوسط، وجامعة الحسين بن طلال لتمثل إقليم الجنوب بطريقتين: 1) أولا اختيار عينة قصدية لتمثل الجامعات الأردنية. 2) وبعد ذلك إختيار عينة عشوائية، وأظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لتقديرات عينة الدراسة لإتجاهاتهم نحو الثقافة الرقمية في ضوء الثورة الصناعية الرابعة جاءت بدرجة مرتفعة، وبينت النتائج، وجود فروق في المتوسطات الحسابية تبعا لمتغيري الجنس لصالح الإناث وعدم وجود فروق تبعا لصالح الجامعة في إتجاهات الطلبة نحو الثقافة الرقمية، وتوصي الدراسة بوضع خطط شاملة لتنمية الثقافة الرقمية في الجامعات الأردنية وتضمينها بالمساقات الجامعية لإستمرار مواكبة الطلبة للتطورات. (الملخص المنشور)